Third Confrontation

Landscape of Production

On Thursday 27th and Friday 28th of May, the Third Confrontation for the diploma took place in the school. Working under Trudi Jaeger (DAV) and Sverre Sondresen (APP), the following are points that were mentioned in relation to my project:

– The project as a reason for people to stay in Rosengård. So far, people have very few reasons to stay in the community. Could this project be a start for change?

– Joint solutions coming from both the authorities and the people.

– A bazaar proposal that makes use of the public AND the private space. Not only as a “new” activity built in space, but also making use of existing spaces: firs t floors, corner shops, etc.

– The project as a multicultural quilt, where every patch is equally valuable and yet as unique and “on display” as the rest.

– The bazaar: a nice place to be, a nice place to visit. Visiting Rosengård has the great potential of acting as a reality check: people coming here to a bazaar will find a community eager to work and earn a better life, opposed to the riots that Rosengård is known for.

– Simplify my registration drawings, keeping the energy and feelings found in them while incorporating colour to represent the variety found in Rosengård.

– The pic-nic blanket: a place to display, make evident and share.

– Build more models of the actual projects, in different scales. Explore materiality (remember the differences between shopping mall and bazaar when it comes to the sensorial experience), use and scale for design purposes. Very important now.

– If you are too realist, you end up becoming a pessimist. Therefore, it is important to remember the poetry of dreaming.

– Graffiti as a way to deal with frustration and establish an identity. Rosengård is notoriously devoid of graffiti, is this the sign of a population that does not want to be associated with their neighborhood? Additionally, could architecture offer a chance to reterritorialize the neighborhood and make it “valid” to display your pride to live in Rosengård?

– “Graffiti is like when dogs pee. They are not vandalizing a wall. They are defining their territory.”

– Define a strategy / timeline: how does the project grow and evolve? Who does it affect? What will the actions cause? Can it be a kind of chain reaction, where small actions end up causing full blown effects? This is already suggested in the yellow Post Its (see previous entries).

– Use drawings as a design and exploration tool: draw in big sizes (scale up); incorporate to exhibition space; work on the same drawings throughout a span of time – evolution; print on transparent paper for further exploration; use drawings to re-structure the spatial reality of the neighborhood and the project.

– Check several influences: Le Corbusier’s drawings for Le Petit Cabineau, Cy Twombly (pay special attention at how he activates space), others.

-Mental note: don’t assume people know about the context of the project. Explain very clearly what is The Million Programme and other relevant concepts in the context of this project.

– The project as a “happy bomb”? After all, these boxes (namely, the apartment blocks) hold a lot of frustration.

– Find out as soon as possible where will my exhibition space be, and start thinking my presentation accordingly.

– The use of scale in Rosengård’s existing condition: brutal. Bring it back to human.

– Think about 1:1 sketch. A possibility is to explore how people appropriate a public space.

_____

El jueves 27 y viernes 28 de mayo tuvo lugar la tercera confrontación en el proceso del diploma. Bajo la guía de Trudi Jaeger y Sverre Sondresen, estos son los puntos mencionados en relación a mi proyecto:

– El proyecto como razón para quedarse en Rosengård. Hasta la fecha, la gente tiene pocas razones para quedarse en el barrio. ¿Podría este proyecto cambiar tal realidad?

– Soluciones conjuntas involucrando tanto la comunidad como las autoridades.

– Una propuesta de bazaar que use tanto el espacio público como el privado, de tal manera que no sólo se genere actividades nuevas, sino que también se use espacios existentes: primeros pisos, pulperías, etc.

– El proyecto como un tejido multicultural, donde cada parte es igualmente valiosa, única y puesta en exhibición como las demás.

– El bazaar: un buen lugar donde estar, un buen lugar para visitar. Una visita a Rosengård tiene el potencial de actuar como un vistazo a la realidad: la gente viniendo a la comunidad encontrará residentes trabajando y ganándose la vida honradamente, muy distinto a los disturbios por los que Rosengård es conocido.

– Simplificar mis bocetos, manteniendo la energía y emociones en ellos a la vez que se incorpora color para mostrar la variedad encontrada en Rosengård.

– La sábana del día de campo: un lugar para mostrar, hacer evidente y compartir.

– Hacer más modelos del proyecto como tal, en distintas escalas. Explorar materiales (y recordar las diferencias entre un centro comercial y un bazaar en cuanto a la experiencia sensorial), el uso y la escala para propósitos de diseño. Punto muy importante.

– Si se es muy realista, uno termina siendo un pesimista. Por ende, es importante recordar la poesía de soñar.

– El grafiti como una manera de lidiar con la frustración y establecer una identidad. Notablemente, las paredes de Rosengård carecen de grafiti. ¿Es esto la señal de una población que no quiere ser asociada con su barrio? La arquitectura puede ofrecer una oportunidad para reterritorializar el barrio y convertirlo en un lugar donde es válido mostrar orgullo de vivir en Rosengård.

– “El grafiti es como cuando un perro orina. No es un acto de vandalismo, sino uno de territorialidad.”

– Definir una estrategia o línea de tiempo: ¿cómo crece y evoluciona el proyecto? ¿a quiénes involucra? ¿qué consecuencias habrá? ¿puede ser como una reacción en cadena, donde pequeñas acciones terminan causando grandes efectos? Esto ya se sugiere en los Post Its amarillos mostrados anteriormente en este blog.

– Usar el dibujo como una herramienta de exploración y diseño: dibujar en gran formato; incorporar el dibujo al espacio de exhibición; trabajar en un mismo dibujo a través de un cierto lapso de tiempo – evolución; imprimir en papel transparente para posterior exploración; usar dibujos para re-estructurar la realidad espacial del barrio y el proyecto.

– Influencias: los dibujos de Le Corbusier para Le Petit Cabineau, el arte de Cy Twombly y su activación del espacio, otras.

– Nota mental: no asumir que la gente conoce el contexto del proyecto. Explicar claramente qué es el Proyecto del Millón y otros conceptos relevantes para el contexto de este proyecto.

– El proyecto como una “bomba feliz”. Después de todo, estos cajones (los edificios de apartamentos) contienen mucha frustración.

– Hallar cuanto antes dónde voy a exponer y conceptualizar mi presentación final de manera acorde.

– El uso de la escala en la realidad actual de Rosengård: brutal. Devolver al ser humano.

– Pensar en el boceto 1:1. Una posibilidad es explorer cómo la gente se apropia de espacios públicos.

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